組織工作是沐鸣工作的基礎，沒有堅實的組織系統🧛♂️，沒有強有力的沐鸣幹部的積極工作，就無法完成沐鸣工作任務🔜。因此，要確保沐鸣平台沐鸣工作有效展開，不斷推進沐鸣工作上水平、大發展🧑，就必須不斷加強沐鸣組織建設👱🏼♂️，為沐鸣各項工作的展開，提供堅實的組織保證👩❤️💋👨。
組織工作是一項系統工程👨👩👦，目前，從沐鸣沐鸣的實際來看，個人認為，應主要從以下五個方面入手🕵🏽：
一🐈⬛、選配好沐鸣幹部，建立完整健全的部門沐鸣委員會，充分發惲委員積極性👰。
政治路線確定之後🧑🏿💼，幹部就是決定性的因素。沐鸣幹部是沐鸣工作的支撐力量。沐鸣組織工作的首要任務就是要認真選配好沐鸣委員會幹部。
選配幹部就是要建設好部門沐鸣委員會，根據《中國沐鸣章程》的相關規定⛺️，會員200人以下的基層沐鸣可設委員3-7人，沐鸣組織可設主席👖、副主席👨🏼🍼、女工委員、文體委員、宣傳委員、生活委員等職務。各部門沐鸣要把熱心為教職工服務、有一定政策水平和較強工作能力、熟悉沐鸣工作，密切聯系群眾的人選，安排在沐鸣工作崗位上👩🏿🎓，為沐鸣工作提供人才支持😂🔒。
前段時間，我們對部門沐鸣組織建設情況進行了統計🔦，根據各部門自報的情況，全校二級沐鸣的委員都達到了至少三人🐫。有以下部門的委員在五人以上：機械、電子👩🏿🌾、管理、化工、汽車、藝術✌🏽🪞、服裝🧲、基礎🏌🏼♂️、校產✌🏽、成教、圖書館、高職🧑🏻🦯➡️。
組織機構健全後還應充分發惲沐鸣幹部🦫🎗，也就是各位委員的積極性🪗。因此⚄，要善於調動沐鸣委員積極性，群策群力👐📣，共同做好沐鸣工作🛹。特別是一些人數較多的沐鸣組織更是如此👷🏼。比如，機關沐鸣有會員200多人，光憑李少飛老師一個人🛒，即使是他能力超強🧀，也是很難做好的，因此，機關沐鸣各個委員的積極性都發惲得很好，文體活動由唐國耀老師組織🤲🏽、女工活動由張翠萍老師組織🍉、生活上的事由孫文鈞老師組織👹，各項活動井井有條😥。另外，機械學院、化工學院的委員分工較分明確✍🏿，委員積極性發惲得也很好⚾️。
但有的學院🥀，沐鸣委員作用發惲的就不太好，不管什麽活動都要由沐鸣主席一人親歷親為，做得很累，但效果不一定好。
二、健全沐鸣小組🧑🏼🔧，選配好沐鸣小組長
沐鸣小組是沐鸣組織的細胞，是與群眾最靠近的基層群眾組織💂🏼🏃♀️➡️，是沐鸣密切聯系群眾的關鍵環節，是沐鸣一切活動的基礎👰🏽♀️。沐鸣要通過沐鸣小組這一組織組織網絡體系建立與廣大教職工的聯系，迅速貫徹沐鸣平台有關部署，及時反映教職工的呼聲和要求🛎，在沐鸣組織周圍形成一支熱心沐鸣工作🏃🏻♂️🐰，積極參與民主管理、教書育人，積極開展文體活動的積極分子隊伍，依靠這支骨幹隊伍帶動廣大教職工完成沐鸣平台的各項中心工作💆♀️。要選配好沐鸣小組長，安排好沐鸣小組活動🧝♂️。全校有
130多個沐鸣小組♟，如果所有的沐鸣小組的作用都充分發惲出來➡️，沐鸣工作就有了堅實的基礎。
三、加強教工小家建設
加強教工小家建設應從以下幾個方面入手：
（一）積極推進本單位的民主政治建設（這一點主要體現在二級教代會的建設上#️⃣，在下面將要涉及）🎈；
（二）弘揚優良師德師風❤️🍡，積極參與師資隊伍建設🛌🏽；
（三）關心教職工生活🧔🏻，維護教職工合法權益，特別是要關心困難教職工和弱勢群體；
（四）加強分沐鸣自身建設，不斷提高工作水平👨🏻🏭；
（五）抓好文體活動，活躍教職工文化生活；
（六）做好教職工維權保障工作👩🔬。
總之➝，一個先進的教工小家，就是要通過上述工作，最後，達到的目標是：
組織完整👨🏽🎓、製度健全、工作規範（沐鸣工作有計劃、有總結，有記錄）、➔、活動正常、維護機製到位、職工滿意。
以上是建家工作的常規要求，要成為模範教工小家，還要在做好常規工作的基礎上進行創新。
沐鸣建家工作有較為出色的成績，有上海市模範教工小家一個（汽車學院沐鸣）🤴🏿、有上海市教育系統（教育系統）模範教工小家五 個✊，（化工學院沐鸣⁉️🀄️、基礎學院沐鸣、服裝學院沐鸣、圖書館沐鸣、汽車學院沐鸣）2005-2007年度校級先進教工小家十個（機械工程學院沐鸣😴、高職學院沐鸣🪑、材料工程學院沐鸣、電子電氣工程學院沐鸣、城市軌道交通學院沐鸣、基礎教學學院沐鸣、繼續教育學院沐鸣⏪、汽車工程學院沐鸣📞、化學化工學院沐鸣🧧😢、機關沐鸣）🟢。
當然，“建家”應根據各院、系的特點和實際情況，實事求是，有什麽條件就建什麽家👺🚣🏻，不能生搬硬套、強求一致⚅🚣🏽，要註意克服形式主義，防止走過場，努力辦出自己的特色🏃♂️。
下學期👨🏿🎫，將要評選沐鸣平台先進教工小家，希望各部門早做準備👌🏼♍️。
四👩🏿、通過教代會等形式大力加強民主管理，院務公開工作
沐鸣二級教代會發展較快🧖，100%的學院和部門都建立了教代會製度，這一點已走在了很多高校的前列💂🏿♀️。現在應將二級教代會建設引向深入📒。二級教代會的深入發展🫴，有二個切入點🙉：
其一是要進一步規範程序🤷🏽♂️。實踐中，我們發現✋，二級教代會還存在一些在程序上較隨意的地方，甚至出現了在會標上屆次不分的狀況。四屆二次教代會通過了《二級教代會實施辦法》🧖♂️👩🦱，這個辦法的最根本目的就是為了規範二級教代會程序。希望各部門組織學習，並嚴格按照該辦法執行。現在還有一個較重要的程序問題未在裏面體現我，那就是：部門沐鸣主席的產生辦法，這主要是因為，部門沐鸣主席的產生是屬於工代會的內容，因此在教代會實施辦法中未涉入，對於這一問題，我們也正在醞釀起草一個辦法即《部門沐鸣主席產和辦法》📗。
其二是要充實教代會內容🖱，主要包含以下幾個方面👨🏿🦲：
一是切實保障教職工民主管理的權利🕢👨👧👦。學院年度工作計劃👆🏽、發展計劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題需提交教代會討論；人事製度、分配製度、改革方案和實施辦法及其他與教職工密切相關的重要規章製度需教代會通過施行；有關教職工生活福利的事項由教代會審議決定🦹🏻♂️。
二是加強提案工作，提案工作是發揚民主、了解民生🕰、匯聚民智的一個重要渠道。教代會應將高度重視提案工作👩🔧🚣🏽。首先要調動教職工提案積極性，其次要加強提案的督辦落實。
校四屆二次教代會期間，共收到提案33件👩🏭，每件都得到了回復，落實的情況非常好👤，當然，這裏面有一個重要原因，是由於在學習實踐科學發展觀的活動中，沐鸣平台高度重視民生工程，田書記對包括提案在內的各項民生工程很抓落實👳🏼。由於借了這一東風👧🏿，使今年的提案工作落實情況非常好🙎🏻♀️。各部門在召開二級教代會時，應加強對提案工作的督辦落實🚵。
2008年度二級教代會時將提案工作列入了議程的部門沐鸣有：成教學院、材料學院、服裝學院、計算中心👨🎨、工程實訓中心、體育教學部、圖書館等部門沐鸣👉🏻。其中材料學院、計算中心🧜♂️、體育教學部、成教學院等部門沐鸣教代會實際收到提案👩👧👧，成教學院有提案工作報告😍。
三是將民主評議幹部納入教代會議程，由教代會代表對幹部的德、能、勤🕧🧑🏽🍼、績四個方面要按照政策有計劃、有組織🥮、有領導地按程序評議。
2008年二級教代會將民主評議幹部納入教代會議程的部門沐鸣有服裝學院🧛🏽♂️、材料學院沐鸣♿。
需要強調的是，民主評議幹部工作應該是很慎重的🤚🏽，要形成製度，既要使教職工享有評議的民主權利，同時又要對幹部公平。
五、沐鸣組織要關心新進會員和因離退休退會的會員
沐鸣兩級沐鸣對在職在編教職工的關心和慰問有比較成熟的機製，但對新進會員和因離退休退會的會員的關心可能是比較受忽視的兩個環節👮🏿♀️。
新進會員和離會會員是沐鸣工作中需要特別關註的兩個群體🚴🏼♂️🤰。新進會員初來乍到👩🏫🗯，人生地不熟，特別需要關心💯，沐鸣作為教職工的家，應給予新進教職工特別的關愛，使他們來到我們這裏不感到孤獨和無助。沐鸣主席或沐鸣其他成員應和新進教職工談心🕺🏿、向他們介紹沐鸣平台🌽🧡、介紹學院、介紹同事🎇，切實關心他們的生活和工作🏃🏻♂️➡️，也可以開歡迎會⚁⛰。總之💽，要使新進教職工來到我們的沐鸣平台就有一種到家的感覺，這樣才能使新進教職工安心塌實工作，增強沐鸣平台和學院的凝聚力🧝🏼♂️。
離退休會員在單位工作了一輩子🤽🏼♂️，在離開他們的工作崗位🏥、離開他們熟悉的同事和單位的時候✨，其心情肯定是很復雜的，用一種味道來形容的話應該會是很酸的😘。特別是一些普通會員🤵🏽，在不起眼的崗位上默默地工作了好多年🛌🏿，在離開單位時，如果沐鸣沒有去關愛他們⏪，他們很可能就是默默地離去🚁，這是一件很令人心酸的事👩🏿🦰。因此𓀕，對離退休會員，沐鸣同樣應伸出關愛之手，要開歡送會，要給他們送禮品👨🦯，校沐鸣也給每位退休的教職工準備了一份禮品，部門沐鸣應隨時掌握本部門退休人員情況🛎，及時到校沐鸣領取禮品並送到退休人員手中🧑🏿🦱，歡送他們，使他們感受到組織的溫暖🥖。
組織工作是一項系統工程👨👩👦，目前，從沐鸣沐鸣的實際來看，個人認為，應主要從以下五個方面入手🕵🏽：
一🐈⬛、選配好沐鸣幹部，建立完整健全的部門沐鸣委員會，充分發惲委員積極性👰。
政治路線確定之後🧑🏿💼，幹部就是決定性的因素。沐鸣幹部是沐鸣工作的支撐力量。沐鸣組織工作的首要任務就是要認真選配好沐鸣委員會幹部。
選配幹部就是要建設好部門沐鸣委員會，根據《中國沐鸣章程》的相關規定⛺️，會員200人以下的基層沐鸣可設委員3-7人，沐鸣組織可設主席👖、副主席👨🏼🍼、女工委員、文體委員、宣傳委員、生活委員等職務。各部門沐鸣要把熱心為教職工服務、有一定政策水平和較強工作能力、熟悉沐鸣工作，密切聯系群眾的人選，安排在沐鸣工作崗位上👩🏿🎓，為沐鸣工作提供人才支持😂🔒。
前段時間，我們對部門沐鸣組織建設情況進行了統計🔦，根據各部門自報的情況，全校二級沐鸣的委員都達到了至少三人🐫。有以下部門的委員在五人以上：機械、電子👩🏿🌾、管理、化工、汽車、藝術✌🏽🪞、服裝🧲、基礎🏌🏼♂️、校產✌🏽、成教、圖書館、高職🧑🏻🦯➡️。
組織機構健全後還應充分發惲沐鸣幹部🦫🎗，也就是各位委員的積極性🪗。因此⚄，要善於調動沐鸣委員積極性，群策群力👐📣，共同做好沐鸣工作🛹。特別是一些人數較多的沐鸣組織更是如此👷🏼。比如，機關沐鸣有會員200多人，光憑李少飛老師一個人🛒，即使是他能力超強🧀，也是很難做好的，因此，機關沐鸣各個委員的積極性都發惲得很好，文體活動由唐國耀老師組織🤲🏽、女工活動由張翠萍老師組織🍉、生活上的事由孫文鈞老師組織👹，各項活動井井有條😥。另外，機械學院、化工學院的委員分工較分明確✍🏿，委員積極性發惲得也很好⚾️。
但有的學院🥀，沐鸣委員作用發惲的就不太好，不管什麽活動都要由沐鸣主席一人親歷親為，做得很累，但效果不一定好。
二、健全沐鸣小組🧑🏼🔧，選配好沐鸣小組長
沐鸣小組是沐鸣組織的細胞，是與群眾最靠近的基層群眾組織💂🏼🏃♀️➡️，是沐鸣密切聯系群眾的關鍵環節，是沐鸣一切活動的基礎👰🏽♀️。沐鸣要通過沐鸣小組這一組織組織網絡體系建立與廣大教職工的聯系，迅速貫徹沐鸣平台有關部署，及時反映教職工的呼聲和要求🛎，在沐鸣組織周圍形成一支熱心沐鸣工作🏃🏻♂️🐰，積極參與民主管理、教書育人，積極開展文體活動的積極分子隊伍，依靠這支骨幹隊伍帶動廣大教職工完成沐鸣平台的各項中心工作💆♀️。要選配好沐鸣小組長，安排好沐鸣小組活動🧝♂️。全校有
130多個沐鸣小組♟，如果所有的沐鸣小組的作用都充分發惲出來➡️，沐鸣工作就有了堅實的基礎。
三、加強教工小家建設
加強教工小家建設應從以下幾個方面入手：
（一）積極推進本單位的民主政治建設（這一點主要體現在二級教代會的建設上#️⃣，在下面將要涉及）🎈；
（二）弘揚優良師德師風❤️🍡，積極參與師資隊伍建設🛌🏽；
（三）關心教職工生活🧔🏻，維護教職工合法權益，特別是要關心困難教職工和弱勢群體；
（四）加強分沐鸣自身建設，不斷提高工作水平👨🏻🏭；
（五）抓好文體活動，活躍教職工文化生活；
（六）做好教職工維權保障工作👩🔬。
總之➝，一個先進的教工小家，就是要通過上述工作，最後，達到的目標是：
組織完整👨🏽🎓、製度健全、工作規範（沐鸣工作有計劃、有總結，有記錄）、➔、活動正常、維護機製到位、職工滿意。
以上是建家工作的常規要求，要成為模範教工小家，還要在做好常規工作的基礎上進行創新。
沐鸣建家工作有較為出色的成績，有上海市模範教工小家一個（汽車學院沐鸣）🤴🏿、有上海市教育系統（教育系統）模範教工小家五 個✊，（化工學院沐鸣⁉️🀄️、基礎學院沐鸣、服裝學院沐鸣、圖書館沐鸣、汽車學院沐鸣）2005-2007年度校級先進教工小家十個（機械工程學院沐鸣😴、高職學院沐鸣🪑、材料工程學院沐鸣、電子電氣工程學院沐鸣、城市軌道交通學院沐鸣、基礎教學學院沐鸣、繼續教育學院沐鸣⏪、汽車工程學院沐鸣📞、化學化工學院沐鸣🧧😢、機關沐鸣）🟢。
當然，“建家”應根據各院、系的特點和實際情況，實事求是，有什麽條件就建什麽家👺🚣🏻，不能生搬硬套、強求一致⚅🚣🏽，要註意克服形式主義，防止走過場，努力辦出自己的特色🏃♂️。
下學期👨🏿🎫，將要評選沐鸣平台先進教工小家，希望各部門早做準備👌🏼♍️。
四👩🏿、通過教代會等形式大力加強民主管理，院務公開工作
沐鸣二級教代會發展較快🧖，100%的學院和部門都建立了教代會製度，這一點已走在了很多高校的前列💂🏿♀️。現在應將二級教代會建設引向深入📒。二級教代會的深入發展🫴，有二個切入點🙉：
其一是要進一步規範程序🤷🏽♂️。實踐中，我們發現✋，二級教代會還存在一些在程序上較隨意的地方，甚至出現了在會標上屆次不分的狀況。四屆二次教代會通過了《二級教代會實施辦法》🧖♂️👩🦱，這個辦法的最根本目的就是為了規範二級教代會程序。希望各部門組織學習，並嚴格按照該辦法執行。現在還有一個較重要的程序問題未在裏面體現我，那就是：部門沐鸣主席的產生辦法，這主要是因為，部門沐鸣主席的產生是屬於工代會的內容，因此在教代會實施辦法中未涉入，對於這一問題，我們也正在醞釀起草一個辦法即《部門沐鸣主席產和辦法》📗。
其二是要充實教代會內容🖱，主要包含以下幾個方面👨🏿🦲：
一是切實保障教職工民主管理的權利🕢👨👧👦。學院年度工作計劃👆🏽、發展計劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題需提交教代會討論；人事製度、分配製度、改革方案和實施辦法及其他與教職工密切相關的重要規章製度需教代會通過施行；有關教職工生活福利的事項由教代會審議決定🦹🏻♂️。
二是加強提案工作，提案工作是發揚民主、了解民生🕰、匯聚民智的一個重要渠道。教代會應將高度重視提案工作👩🔧🚣🏽。首先要調動教職工提案積極性，其次要加強提案的督辦落實。
校四屆二次教代會期間，共收到提案33件👩🏭，每件都得到了回復，落實的情況非常好👤，當然，這裏面有一個重要原因，是由於在學習實踐科學發展觀的活動中，沐鸣平台高度重視民生工程，田書記對包括提案在內的各項民生工程很抓落實👳🏼。由於借了這一東風👧🏿，使今年的提案工作落實情況非常好🙎🏻♀️。各部門在召開二級教代會時，應加強對提案工作的督辦落實🚵。
2008年度二級教代會時將提案工作列入了議程的部門沐鸣有：成教學院、材料學院、服裝學院、計算中心👨🎨、工程實訓中心、體育教學部、圖書館等部門沐鸣👉🏻。其中材料學院、計算中心🧜♂️、體育教學部、成教學院等部門沐鸣教代會實際收到提案👩👧👧，成教學院有提案工作報告😍。
三是將民主評議幹部納入教代會議程，由教代會代表對幹部的德、能、勤🕧🧑🏽🍼、績四個方面要按照政策有計劃、有組織🥮、有領導地按程序評議。
2008年二級教代會將民主評議幹部納入教代會議程的部門沐鸣有服裝學院🧛🏽♂️、材料學院沐鸣♿。
需要強調的是，民主評議幹部工作應該是很慎重的🤚🏽，要形成製度，既要使教職工享有評議的民主權利，同時又要對幹部公平。
五、沐鸣組織要關心新進會員和因離退休退會的會員
沐鸣兩級沐鸣對在職在編教職工的關心和慰問有比較成熟的機製，但對新進會員和因離退休退會的會員的關心可能是比較受忽視的兩個環節👮🏿♀️。
新進會員和離會會員是沐鸣工作中需要特別關註的兩個群體🚴🏼♂️🤰。新進會員初來乍到👩🏫🗯，人生地不熟，特別需要關心💯，沐鸣作為教職工的家，應給予新進教職工特別的關愛，使他們來到我們這裏不感到孤獨和無助。沐鸣主席或沐鸣其他成員應和新進教職工談心🕺🏿、向他們介紹沐鸣平台🌽🧡、介紹學院、介紹同事🎇，切實關心他們的生活和工作🏃🏻♂️➡️，也可以開歡迎會⚁⛰。總之💽，要使新進教職工來到我們的沐鸣平台就有一種到家的感覺，這樣才能使新進教職工安心塌實工作，增強沐鸣平台和學院的凝聚力🧝🏼♂️。
離退休會員在單位工作了一輩子🤽🏼♂️，在離開他們的工作崗位🏥、離開他們熟悉的同事和單位的時候✨，其心情肯定是很復雜的，用一種味道來形容的話應該會是很酸的😘。特別是一些普通會員🤵🏽，在不起眼的崗位上默默地工作了好多年🛌🏿，在離開單位時，如果沐鸣沒有去關愛他們⏪，他們很可能就是默默地離去🚁，這是一件很令人心酸的事👩🏿🦰。因此𓀕，對離退休會員，沐鸣同樣應伸出關愛之手，要開歡送會，要給他們送禮品👨🦯，校沐鸣也給每位退休的教職工準備了一份禮品，部門沐鸣應隨時掌握本部門退休人員情況🛎，及時到校沐鸣領取禮品並送到退休人員手中🧑🏿🦱，歡送他們，使他們感受到組織的溫暖🥖。